网上报名
准备一张1寸电子彩色登记照(jpg格式，照片大小不超过20Kb)，登陆自己所在省份的人事考试网，根据表格如实填写。
注意1：选择省直和市州的区别，省直一般在省会城市考试(比如湖北的武汉市)，市州一般在各地级市考试(比如湖北的荆州)，根据自己所在地点选择。
注意2：二级建造师考三个科目《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》、《专业工程管理与实务》可以报考3科，也可以报考2科，2年之内考过三门课就行。
资格审核：在网上报名完成后，下载报名表盖上公司章，带上工作年限证明盖上公司章，带上二代身份证，带上毕业证书，根据所选报名点到相应地点现场办理资格审查手续。现场审核通过后，网上会提示你已经审核通过了，就可以缴费了，缴费完成报名就完成了。
02、 职业定位
建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员，近期以施工管理为主。建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人 员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后，可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管 理、从事法律、行政法规或建设行政主管部门规定的其他业务。在行使项目经理职责时，一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的特 级、一级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理;二级注册建造师可以担任二级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。大中型工程项目的项目经 理必须逐步由取得建造师执业资格的人员担任;但取得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理，应由建筑业企业自主决定。
03、二级建造师增项有什么用？
如果证书用于现场施工的话，建筑工程的建造师只能做建筑工程的项目，如果你再增个机电工程，那么这两种项目你都可以做。
04、2021年二级建造师考试报名条件：
（一）凡遵纪守法，具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，可报名参加二级建造师执业资格考试
上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位，从事建设工程项目施工管理工作年限是指取得规定学历前、后从事该项工作的时间总和，其截止日期为报名当年年底。
符合报名条件的香港、澳门居民，可按照原人事部《关于做好香港、澳门居民参加内地统一举行的专业技术人员资格考试有关问题的通知》（国人部发〔2005〕9号）有关要求，参加二级建造师资格考试。香港、澳门居民在报名时，须提交教育行政部门认可的相应专业学历或学位证书，从事相关专业工作年限的证明和居民身份证明等材料。
05、二级建造师的前景
1、二级建造师考试被纳入国家职业资格目录。
2、建筑公司对二建需求量大，全国建筑企业10万多，建造师数量远远不够市场需求。
凡从事工程建设活动的建设、设计、施工等单位，必须在建设工程工作岗位配备二级建造师。随着我国建筑市场的快速发展和工程项目相关市场的不断扩大，社会各行业如从国企到房地产公司、建筑安装企业等对建造师人才的需求不断增加。
3、证书与职称挂钩，是升职的必备证书。
专业技术人员取得一级建造师、二级建造师职业资格，可认定其具备工程师、助理工程师职称，并可作为申报高一级职称的条件。证书与职称挂钩，是你升职的必备证书。
鉴于这种要求，建造师的刚性需求增加，市场缺口加大。同时国家规定，一个二级建造师只能接受一个单位的聘请，市场需求存在严重缺口。
4、对于工程从业人员而言，进行二级建造师这样的综合性考试，可以显著提升自身的专业技术水平。
拥有二级建造师证书的人员可以说是懂管理、懂技术的高素质复合型人才，既有理论水平，也有丰富的实践经验和较强的组织能力，是一个同时具备工作经验和资质证书的人才，在职场中具备超高的个人竞争力。
06、二级建造师资格考试科目、考试日期、考试时间、题型、题量、分值见下表：
| 二级建造师 | 考试科目 | 考试日期 | 考试时间 | 题型 | 题量 | 作答方式 | 满分 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
公共科目
（必考） |
建设工程施工管理 | 第一天 | 9:00-12:00 | 单选 多选 | 单选70 多选25 | 在答题卡上作答，用2B铅笔填涂 | 120 |
| 建设工程法规及相关知识 | 14:00-16:00 | 单选 多选 | 单选60 多选20 | 100 | |||
|
专业工程管理与实务 （六选一） |
建筑工程 | 第二天 | 9:00-12:00 |
单选 多选
案例 |
单选20 多选10
案例4 |
主观题和客观题混合卷，在专用答题卡上作答，用黑色墨水笔作答。 |
120
案例题80分 |
| 机电工程 | |||||||
| 市政公用工程 | |||||||
| 水利水电工程 | |||||||
| 公路工程 | |||||||
| 矿业工程 |
